Санаи 17 – августи соли ҷорӣ бо мақсади баргузории корҳои тарғиботӣ кормандони Кумитаи иҷроияи ҲХДТ дар ноҳияи Фархор дар корҳои фаҳмонидадиҳиро оиди тарбияи ҳарби ватандустии ҷавонон, самаранок истифодабарии заминҳои наздиҳавлигӣ ва хоҷагиҳои деҳқонӣ ҳамзамон, ҷалби сокинон ба кор дар НБО “Роғун” бо усули «хона ба хона» ба роҳ монданд.Масъулин ҳангоми сӯҳбат бо сардорони оилаҳо иброз доштанд, ки тарбияи ватандӯстӣ муҳимтарин ҳалқаи системаи таълими иловагии ҷавонон буд ва боқӣ мемонад. Маҳз дар муҳити оила бояд барои шуури ватандӯстӣ, ҳисси ватандӯстӣ ва рафтори шаҳрванд - сохтмончӣ ва ҳимояи Ватан асос гузорад. Тарбияи ватандӯстии насли наврас ҳамеша ҳамчун вазифаи муҳимтарини оила, омӯзгорони муассисаи таълимии миёна ва ҷомеа боқи мемонад. Ҳисси алоқаи хун бо Ватан, кишвар асоси ахлоқи инсон аст. Аз ин рӯ, ин ҳиссиётро бояд дар ҷавонмард ҳама ҷаҳата инкишоф диҳад. Ҷомеа ҳамеша ҳисси озодӣ, ваҳдат, баробарӣ ва бародариро дар фарзандони тамоми халқҳои Тоҷикистон ташаккул додааст. Моҳияти мафҳуми "ватандӯстӣ" муҳаббатро ба Ватан, ба замине, ки ӯ дар он таваллуд ва ба воя расидааст, ифтихор аз дастовардҳои таърихии мардум ифода мекунад..Дар идомаи суҳбат масъули оид ба самаранок истифодабарии заминҳои наздиҳавлигӣ ва хоҷагиҳои деҳқонӣ ибрози андеша намуда, ба сокинон варақаҳои тарғиботӣ тақсим намуданд.